BimbOil Junior

La proposta per gli alunni e le alunne delle scuole medie è di partire dalla visita a un museo del territorio, un museo o mostra che può o meno essere in relazione con l’olio EVO, poiché rappresenta il punto di partenza del lavoro.

In seguito alla visita alla mostra/museo, le schede fornite alla classe accompagnano gli alunni in una riflessione sull’accessibilità di ciò che hanno esperito e su come questa possa essere migliorata, nell’ottica della progettazione di una mostra sull’olio evo e sul patrimonio olivicolo del territorio.

Gli studenti dovranno infatti progettare una piccola mostra, che potranno effettivamente realizzare all’interno della scuola o che si limiteranno immaginare e descrivere con testi, suoni, foto e disegni. L’obiettivo è di presentare una mostra/un museo ideale, tramite cui raccontare il territorio e il patrimonio olivicolo, che sia accessibile a più persone possibili: a chi non vede, a chi non sente, a chi non parla, a chi non può muoversi in autonomia, … Gli studenti dovranno descrivere le stanze, i collegamenti, le installazioni che hanno immaginato per comunicare l’Olio Evo attraverso tutti i cinque sensi e tenendo conto delle diverse capacità di ciascuno.